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教学的生物标本是怎样制作和保存的

来源:http://www.hljxyq.com/news682571.html 发布日期:2014/4/26 0:00:00

生物标本是一种必备的教学工具,新乡市禾力教学设备有限公司生产加工的教学仪器,为各大科研机构和院校提供了教学上的方便,该公司从事各类标本的制作,教学仪器的生产加工,显微玻片的制作等。为保证教学仪器的准确性,该公司聘请专业人士进行质量的把关,确保了教学仪器的科学性。

 生物科学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学,它是一门与我们人类关系十分密切的科学,科学技术的高速发展,社会的进步要求公民具有良好的科学素养,观察和实验是研究生物科学的基本方法。在老师的指导下,通过对生物标本的学习,激发学生学习生物科学的兴趣,完善生物学知识体系结构,提高学生的科学素质。标本的制作包括动物标本植物标本,标本制作要经过干制标本、分类维修等步骤,最后要编号放在特别分格的盒子内,使标本保持平放位置,盒内应有每片标本的编号和名称目录,以方便查找。盒子要放在干燥的地方,避免日光照射。

 生物标本是对生物学进行教学和科学研究的,能够较好地保存生物的特性,对人类的科学研究起到了重要的作用。

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